Rol de las bibliotecas en la reinserción socioeducativa de adolescentes privados de libertad: Análisis de bibliotecas de cinco centros latinoamericanos de reclusión juvenil

La presente investigación analiza el rol de las bibliotecas en la reinserción socioeducativa de adolescentes privados de libertad en 4 países de América Latina: Chile, Argentina, Colombia y México. Se utiliza el enfoque metodológico cualitativo y se aplican entrevistas semiestructuradas a los representantes de las instituciones seleccionadas. Mediante un análisis de contenido, se estudia el rol y la posición de las bibliotecas en las organizaciones que trabajan con los adolescentes privados de libertad. Además, se estudia la importancia del trabajo interdisciplinario y se dan a conocer roles y funciones específicos de las bibliotecas para la inserción y la habilitación social de los jóvenes. Se evidencia la promoción de derechos sociales básicos en la propuesta de actividades y servicios y una diferencia en la experiencia que respalda a cada unidad de información.

  • Año Publicación: 2023
  • Autor: Flores-Fernández, C., Civilo-Becerra, M., Avilés Cañón, P., & Fernández Schutz, R.
  • Url: IR A LINK
  • Recurso: Información, Cultura y Sociedad, (48), 69-86.
 
Flores-Fernández, C., Civilo-Becerra, M., Avilés Cañón, P., & Fernández Schutz, R. (2023). Rol de las bibliotecas en la reinserción socioeducativa de adolescentes privados de libertad: Análisis de bibliotecas de cinco centros latinoamericanos de reclusión juvenil. Información, Cultura y Sociedad, (48), 69-86. https://doi.org/10.34096/ics.i48.12492

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