Héctor Enrique Gómez Fuentes
Casa de Estudio: Universidad de Chile
Año de titulación: 1971
Bibliotecario, docente y editor
En 1971 concluyó sus estudios de Bibliotecario en la Universidad de Chile.
En 1974 concluyó sus estudios de doctorado en el Instituto de Cultura de Leningrado, Unión Soviética (Espinoza, Guzmán, y Palma, 2010).
En 1975 se incorporó formalmente al equipo de docentes del Departamento de Bibliotecología de la Universidad de Chile.
Hector Gómez, ejerció ininterrumpidamente, durante más de 40 años, la docencia en las Escuelas de Bibliotecología de la Universidad de Chile (1974-1980), Instituto Profesional de Santiago (1981-1993) y Universidad Tecnológica Metropolitana (1994-2018). Además, fue director del Departamento de Gestión de la Información de la Universidad Tecnológica Metropolitana hasta el 2018, año en que se jubiló.
Fue editor de publicaciones en el área de la Bibliotecología y Ciencias de la Información, y creador de la Serie Bibliotecología y Gestión de la Información de la Universidad Tecnológica Metropolitana, indizada en nueve bases de datos (Espinoza, 2021).
Junto a ello, ha sido un prolífico autor de diversos artículos técnicos en el ámbito de la Bibliotecología.
Referencias:
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Google Scholar. (2023). Héctor Gómez Fuentes. https://scholar.google.com/citations?user=b3j-fKcAAAAJ&hl=e
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EXIT. Directorio de expertos en el tratamiento de la información. (2020). Héctor Gómez Fuentes. Recuperado de https://www.directorioexit.info/ficha99
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Gómez Fuentes, Héctor. (2010). Trilogía: A tres décadas de existencia. Trilogía. Ciencia · Tecnología · Sociedad, 22(32): 11-14, diciembre. Recuperado de https://core.ac.uk/download/pdf/11887571.pdf
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Morales, Estela. (2006). Forjadores e impulsores de la bibliotecología latinoamericana. Ciudad de México: Universidad Autónoma de México. Recuperado de http://132.248.242.6/~publica/conmutarl.php?arch=1&idx=177
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ELIS. E-prints in Library and information science. (2018). Las revistas científicas universitarias en ciencias exactas, naturales y tecnología: metodología de evaluación. Recuperado de http://eprints.rclis.org/8690/
