Publicación del artículo “Análisis cualitativo y cuantitativo de la Serie Bibliotecología y Gestión de Información”.

Transcurridos diecisiete años de la Serie Bibliotecología y Gestión de Información de la Universidad Tecnológica Metropolitana, se analizan su trayectoria y características cualitativas y cuantitativas, a través de la sistematización de las variables: producción, formato y extensión, idioma, nacionalidad, profesión y género de los autores y su relación con la casa editora, temáticas y referencias utilizadas en las 116 monografías publicadas desde 2005 al presente. La Serie fue creada en Santiago (Chile) con el objeto de difundir la productividad académica, las investigaciones y las experiencias de profesionales del área de Bibliotecología y Ciencia de la Información y del sector afín al mundo del libro y la lectura. Se observa su posicionamiento en bases de datos como e-LIS, Latindex y Dialnet y que, en sus números, prevalecen las investigaciones relacionadas con colecciones físicas, fuentes de información y bibliotecas públicas; los autores se familiarizan con la institución editora y son mayoritariamente bibliotecarias chilenas; ha publicado estudios multidisciplinarios y contado con la colaboración de autores extranjeros. Aunque su funcionamiento ha sido ininterrumpido y presenta entre sus títulos investigaciones relevantes para el área, aún no es suficientemente conocida o consultada, incluso en el propio medio profesional del país.

Artículo disponible a través del siguiente enlace: https://repositorio.utem.cl/flexpaper/handle/30081993/1290/serie-bibliotecologia-y-gestion-de-informacion-n119.pdf?sequence=1&isAllowed=y#page=1

Publicación del capítulo, titulado "Bibliotecas y bibliotecarios en el contexto educativo y cultural de la Unidad Popular", en el libro "Nuevas historias de la educación durante la Unidad Popular", de los coordinadores Cristián Matamoros y Sebastián Neut, producto de la participación en las Jornadas Procesos y Conflictos Educativos Durante la Unidad Popular (1970-1973), organizadas por el Departamento de historia de la Universidda de Santiago de Chile, realizadas entre el 24 y 25 de junio de 2021.

El texto puede ser adquirido en Editorial Sole: https://editorialsole.cl/

Referencias

1. Matamoros, C. y Neut, S. (coord.). (2022). Nuevas historias de la educación durante la Unidad Popular. Tomo I. Santiago, Chile: Editorial Sole.

Publicación del capítulo: Desarrollo de las mallas curriculares de la carrera de Bibliotecología y Documentación de la Universidad Tecnológica Metropolitana: respondiendo a las políticas públicas y los cambios sociales y tecnológicos. Publicado en: Escalona, L, Cabral, B., y Huisa, E. (coord.). (2023). La educación bibliotecológica y de documentación: retos y tendencias en Iberoamérica y el Caribe. Ciudad de México: UNAM. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información. 

El texto se encuentre disponible en el siguiente enlace: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/753/1/21_educacion_biobliotecologica_documentacion_nelson_alvarado_ingrid_espinoza.pdf

Publicación del capítulo, titulado "Mercado profesional para los bibliotecólogos en Chile: 70 años de historia". Publicado en el libro Nuevos escenarios en la educación en Bibliotecología, Documentación y Archivología, cuya coordinación estuvo a cargo de Lina Escalona Ríos, Isabel Villaseñor Rodríguez y Carlos Miguel Tejada Artigas. UNAM. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información.

El texto se encuentra disponible en el siguiente enlace: https://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/960/1/18_nuevos_escenarios_ingrid_espinoza_nelson_alvarado.pdf

Transcurrido 70 años de la creación de la primera escuela universitaria de bibliotecarios en Chile, se revisan los contextos y las características que permitieron el desarrollo de la formación y el mercado laboral para los profesionales, a través de un estudio descriptivo, con metodología de enfoque mixto y recopilación de información bibliográfica y de campo. Se obtiene como resultado el marco legal e histórico de la profesión, las características de las instituciones que han impartido la carrera, de sus graduados y del mercado laboral para estos profesionales de la información en el país. Se destacan, como principales empleadores de bibliotecólogos, las bibliotecas de educación superior y las de servicios públicos, aunque existe una orientación hacia los empleadores del sector privado, y la zona Metropolitana, dejando algunas regiones y áreas de interés desprovistas de profesionales, debido a la baja tasa de matrículas que se ha dado en el último periodo.

Producto de la participación en el XIII Encuentro de Directores y XII de Docentes de Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del MERCOSUR, en sus Memorias se publicó la ponencia titulada: 70 años de Bibliotecólogos en Chile: formación y desarrollo profesional.

La publicación se encuentra disponible en el siguiente enlace: https://encuentro-mercosur.fic.edu.uy/index.php/encuentro-mercosur/article/view/18/33

El artículo caracteriza la investigación de los bibliotecólogos chilenos en el periodo 2000-2023, por medio de las publicaciones indexadas en Google Scholar, Scopus y Web of Science. Con enfoque metodológico cuantitativo y alcance exploratorio, se estudiaron 218 artículos desarrollados por 72 bibliotecólogos. Como resultado, se identificó la producción individual, número de citas recibidas, índice h e índice i10, destacando las métricas de tres investigadores. Además, se analizó la distribución temporal de los artículos, que tiende al alza en los últimos cuatro años, motivada por nuevos autores, estudios de posgrado en el extranjero e incentivos para investigadores y académicos. Los artículos fueron publicados en revistas latinoamericanas (61.5 %), europeas (36.2 %) y estadounidenses (2.3 %); el 70.4 % en idioma español. Sus temáticas abarcan: Uso de la información y sociología de la información (17.3 %); Usuarios, lectura y alfabetización (14.2 %); Bibliotecas como colecciones físicas (11.9 %); Ciencias de la salud (11.9 %); Tecnología de la información y tecnología de bibliotecas (11.5 %), entre otras. Las conclusiones señalan la importancia de conocer y difundir la producción científica de los bibliotecólogos chilenos y de fomentar la incorporación de nuevos investigadores, en colaboración con grupos interdisciplinarios.

Fuente: Gómez-Fuentes, H., & Espinoza-Cuitiño, I. (2024). La investigación de los bibliotecólogos chilenos a través de Google Scholar, Scopus y Web of Science (2000-2023). Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, bibliotecología E información, 39(102), 45–64. https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2025.102.58901